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Séminaire numérique

Les deux troubles de l'attention : Identifier, diagnostiquer et gérer le TDAH par rapport au TSC


Conférenciers:
Russell Barkley, PhD
Durée:
2 Heures 05 Minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR, documents en EN et FR
Droit d'auteur :
Aug 28, 2018
Code produit :
POS052583
Type de support :
Séminaire numérique


Description

Dans ce programme, le Dr Barkley fournit des informations détaillées sur la nature spécifique des symptômes du TDAH et sur les critères diagnostiques actuels du DSM-5 pour le TDAH. Il présente ensuite sur le site Avis les différentes modifications nécessaires pour actualiser les critères du DSM et les rendre plus utiles et plus rigoureux auprès de populations particulières (jeunes filles, adultes, etc.). Le Dr Barkley aborde ensuite la question du sous-typage du TDAH et la conclusion émergente selon laquelle une forme du type inattentif pourrait constituer un nouveau trouble connu dans la recherche sous le nom de tempo cognitif paresseux ou parfois appelé TDA par les cliniciens. 

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation par le comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toutes les relations non financières pertinentes avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.



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NOTE : Les frais de scolarité comprennent un certificat de formation continue gratuit (le participant pourra imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80%) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques et autres.

Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'auto-apprentissage non interactif. Le contenu du programme est revu périodiquement selon les règles du conseil d'accréditation pour s'assurer qu'il est à jour et qu'il peut être crédité. Les approbations de crédits sont sujettes à modification. Veuillez noter que le conseil d'agrément de votre État détermine si l'auto-apprentissage est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et réglementations de votre État. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque.
Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'achat.

Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.  

Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.


Conseillers

Cette activité d'auto-apprentissage consiste en 2.0 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les réglementations des conseils d'État. Veuillez conserver le cours Plan de cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contactez votre conseil d'état ou votre organisation pour déterminer les exigences spécifiques de dépôt.


Conseillers californiens

Le California Board of Behavioral Sciences accepte les programmes de formation continue approuvés par d'autres agences d'approbation, dont plusieurs approuvent PESI et ses programmes. Une liste complète des agences d'approbation acceptées par le BBS est disponible sur le site www.bbs.ca.gov/licensees/cont_ed.html sous "Where to find CE Courses" (Où trouver des cours de formation continue). Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 2.0 heures d'horloge de formation continue.


Conseillers de Floride

PESI, Inc. est un prestataire agréé par le Florida Board of Clinical Social Work, Marriage and Family Therapy and Mental Health Counseling. Numéro de fournisseur 50-399. Ce cours autodidacte donne droit à des crédits de formation continue sur le site 2.0.


Conseillers de l'Illinois

Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 2 heures d'enseignement de formation continue. Selon l'IDFPR : Social Work Continuing Education Sponsors approved by the Division in accordance with the rules for the administration of Clinical Social Work and Social Work Practice Act (225 ILCS 201), 68 Ill. Adm. Code 1470.95 ; PESI, Inc. est un sponsor de formation continue en travail social enregistré auprès du Department of Financial and Professional Regulation, Division of Professional Regulation. Numéro de licence : 159-000154. Un certificat de participation sera remis à la fin du programme aux participants qui ont assisté à l'intégralité du programme, qui ont réussi un post-test et qui ont rempli l'évaluation du programme.


Conseillers du Kentucky

Des crédits de formation continue sont disponibles. Ce cours d'auto-apprentissage comprend 2,5 heures de crédit de formation continue pour les conseillers du Kentucky. Les exigences en matière de formation continue du Kentucky Board of Licensed Professional Counselors (201 KAR 36:030 Section 2) stipulent que les programmes de formation continue offerts par des fournisseurs parrainés ou approuvés par un conseil d'agrément des conseillers de l'État doivent être approuvés sans autre examen par le conseil. PESI, Inc. est agréé par le South Carolina Board of Examiners for Licensure of Professional Counselors, Marriage and Family Therapists, and Psycho-Educational Specialists (Conseil des examinateurs pour l'autorisation d'exercer des conseillers professionnels, des thérapeutes conjugaux et familiaux et des spécialistes psycho-éducatifs de Caroline du Sud). Prestataire n° 4540. PESI est responsable de ce programme et de son contenu.


Conseillers du Missouri

Des crédits de formation continue sont disponibles. Ce cours autodidacte comprend 2.0 heures de formation continue pour les conseillers du Missouri. Le Missouri Committee for Professional Counselors accepte les programmes de formation continue en matière de conseil dispensés par des organisations reconnues par des associations nationales de travailleurs sociaux. PESI, Inc. est reconnu par une association nationale de travailleurs sociaux. Veuillez consulter les approbations des travailleurs sociaux pour ce programme.


Conseillers du Montana

Le Montana Board of Behavioral Health ne préapprouve plus aucun cours ni aucun sponsor. Il incombe à chaque titulaire d'une licence de suivre des cours qui contribuent à sa compétence et sont directement liés à son champ d'activité, tel qu'il est défini dans les statuts du conseil (MAR 24-219-32). Les titulaires de licence doivent conserver les documents relatifs à la formation continue pendant trois ans en cas d'audit. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 2.0 heures d'enseignement.


Conseillers du Nevada

PESI, Inc. est un fournisseur de CEU approuvé par le Board of Examiners for Marriage and Family Therapists and Clinical Professional Counselors de l'État du Nevada. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 2.0 heures de contact. Approved Provider # NVCEP2006.


Conseillers de New York

PESI, Inc. est reconnu par le New York State Education Department (NYSED) State Board for Mental Health Practitioners comme un prestataire agréé de formation continue pour les conseillers en santé mentale agréés (Licensed Mental Health Counselors). #MHC-0033. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 2.5 heures de contact. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une participation partielle.


Conseillers de l'Ohio

PESI, Inc. est un prestataire agréé par le Conseil des conseillers, des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux de l'État de l'Ohio. Numéro d'agrément : RCST071001. La participation complète à ce cours répond aux qualifications pour 2,0 heures d'horloge de formation continue générale. Numéro de suivi : 20-TBD


Conseillers de Pennsylvanie

Le Pennsylvania State Board of Social Workers, Marriage and Family Therapists and Professional Counselors accepte de nombreuses approbations de formation continue d'associations nationales, dont plusieurs sont proposées par PESI. Pour obtenir une liste complète, veuillez consulter les réglementations du conseil de votre État à l'adresse suivante : https://www.dos.pa.gov/ProfessionalLicensing/BoardsCommissions/. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 2.0 heures d'horloge de formation continue.


Conseillers de Caroline du Sud

Ce programme d'auto-apprentissage a été approuvé pour 2.0 heures de formation continue par le South Carolina Board of Examiners for Licensure of Professional Counselors, Marriage and Family Therapists, and Psycho-Educational Specialists (Conseil des examinateurs pour l'autorisation d'exercer des conseillers professionnels, des thérapeutes conjugaux et familiaux et des spécialistes en psycho-éducation). Numéro de fournisseur :4540.


Conseillers du Texas

Cette activité d'auto-apprentissage consiste en 2.0 heures d'horloge de formation continue. Le Texas State Board of Examiners of Professional Counselors n'approuve plus les programmes ni les prestataires. Les activités PESI répondent aux exigences en matière de formation continue telles qu'elles sont énumérées dans le titre 22 Texas Administrative Code, Chapter 681, Subchapter J, Section 681.142 Acceptable Continuing Education (formation continue acceptable). Veuillez conserver le certificat d'achèvement que vous avez reçu et l'utiliser comme preuve d'achèvement en cas de besoin.


Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESI, Inc, #1062, est approuvé en tant que fournisseur ACE pour offrir une formation continue en travail social par l'Association of Social Work Boards (ASWB) Approved Continuing Education (ACE) program. Les organismes de réglementation sont l'autorité finale en ce qui concerne les cours acceptés pour les crédits de formation continue. Période d'approbation du fournisseur ACE : 27 janvier 2023 - 27 janvier 2026. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 2,0 crédits de formation continue clinique.

 

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance asynchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités approuvées par l'ASWB pour le développement professionnel continu.


Travailleurs sociaux de Californie

Le California Board of Behavioral Sciences accepte les programmes de formation continue approuvés par d'autres agences d'approbation, dont plusieurs approuvent PESI et ses programmes. Une liste complète des agences d'approbation acceptées par le BBS est disponible sur le site www.bbs.ca.gov/licensees/cont_ed.html sous "Where to find CE Courses" (Où trouver des cours de formation continue). Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 2.0 heures d'horloge de formation continue.


Travailleurs sociaux du Colorado

PESI, Inc. est un prestataire agréé par la section du Colorado de l'Association nationale des travailleurs sociaux. Numéro de fournisseur :1413. Ce cours d'auto-apprentissage a été approuvé pour des heures de formation continue. 2.0 heures de formation continue. 

 

PARTICIPANTS DU COLORADO UNIQUEMENT : Si vous n'avez pas répondu OUI à l'évaluation du chapitre du Colorado de la NASW, veuillez contacter cepesi@pesi.com et fournir le titre complet du webcast, le nom de Conférenciers , la date de la diffusion en direct, votre nom et votre numéro de licence dans l'e-mail.


Travailleurs sociaux de Floride

PESI, Inc. est un prestataire agréé par le Florida Board of Clinical Social Work, Marriage and Family Therapy and Mental Health Counseling. Numéro de fournisseur 50-399. Ce cours autodidacte donne droit à des crédits de formation continue sur le site 2.0. 


Travailleurs sociaux de l'Illinois

PESI, Inc. est un prestataire agréé par l'État de l'Illinois, Département de la réglementation financière et professionnelle, Division de la réglementation professionnelle. Numéro de licence : 159-000154. La réussite de cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 2.0 heures de contact.


Travailleurs sociaux du Kansas

PESI, Inc. est un prestataire agréé par le Conseil de réglementation des sciences comportementales du Kansas. Numéro de fournisseur :14-006. Ce cours autodidacte a été approuvé pour 2.0 heures de formation continue.


Travailleurs sociaux du Minnesota

PESI, Inc. est un prestataire agréé par le Conseil du travail social de l'État du Minnesota. Numéro de fournisseur : CEP-140. Ce dossier d'auto-apprentissage a été approuvé pour 2.0 heures de formation continue. Ce certificat a été délivré après la réussite d'un post-test.


Travailleurs sociaux du Montana

Le Montana Board of Behavioral Health ne préapprouve plus aucun cours ni aucun sponsor. Il incombe à chaque titulaire d'une licence de suivre des cours qui contribuent à sa compétence et sont directement liés à son champ d'activité, tel qu'il est défini dans les statuts du conseil (MAR 24-219-32). Les titulaires de licence doivent conserver les documents relatifs à la formation continue pendant trois ans en cas d'audit. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 2.0 heures d'enseignement.


Travailleurs sociaux de New York

PESI, Inc. est reconnu par le département de l'éducation de l'État de New York (NYSED) comme un fournisseur agréé de formation continue pour les travailleurs sociaux agréés #SW-0008. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 2.5 heures de contact. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une participation partielle. 


Travailleurs sociaux de l'Ohio

PESI, Inc. est un prestataire agréé par le Conseil des conseillers, des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux de l'État de l'Ohio. Numéro d'agrément : RCST071001. La participation complète à ce cours répond aux qualifications pour 2,0 heures d'horloge de formation continue générale. Numéro de suivi : 20-TBD


Travailleurs sociaux de Pennsylvanie

Le Pennsylvania State Board of Social Workers, Marriage and Family Therapists and Professional Counselors accepte de nombreuses approbations de formation continue d'associations nationales, dont plusieurs sont proposées par PESI. Pour obtenir une liste complète, veuillez consulter les réglementations du conseil de votre État à l'adresse suivante : https://www.dos.pa.gov/ProfessionalLicensing/BoardsCommissions. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 2.0 heures d'horloge de formation continue.


Psychologues canadiens

PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI, Inc. conserve la responsabilité du programme. Ce programme est approuvé pour 2.0 heures de formation continue en auto-apprentissage. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement


Psychologues de Floride

PESI, Inc. est un fournisseur agréé par le Florida Board of Psychology, sous le numéro50-399. Ce produit donne droit à des crédits de formation continue par auto-apprentissage à l'adresse 2.0.


Psychologues de l'Illinois

 

PESI, Inc. est un prestataire agréé par le Département de la réglementation professionnelle de l'État de l'Illinois. Numéro de licence : 268.000102. La participation complète à ce cours d'auto-apprentissage donne droit à 2.0 heures de contact.


Psychologues du Kentucky

PESI, Inc. est agréé par le Kentucky Board of Examiners of Psychology pour offrir une formation continue aux psychologues, fournisseur agréé #202312H. PESI est responsable de ce programme et de son contenu. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 2.0 heures de contact.


Psychologues à New York

PESI, Inc. est reconnu par le département de l'éducation de l'Etat de New York (NYSED) comme un fournisseur agréé de formation continue pour les psychologues licenciés #PSY-0014. Cette activité d'auto-apprentissage sera qualifiée pour 2.5 heures de contact. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une participation partielle.


Psychologues du Dakota du Nord

Des crédits de formation continue sont disponibles. Ce cours comprend 2,0 heures de formation continue pour les psychologues du Dakota du Nord. Le North Dakota State Board of Psychologist Examiners, conformément à 66-03-01-03, confirme l'acceptation des programmes de formation continue pour le contenu lié à la pratique autorisée dans le Dakota du Nord (code du siècle 43-32) pour les programmes approuvés par certaines associations de CE. Lors de l'impression de votre certificat, veuillez inclure toutes les approbations nationales en matière de travail social.


Psychologues de l'Ohio

PESI, Inc. est agréé par l'Ohio Psychological Association, Provider #263896894, pour parrainer la formation continue des psychologues. PESI, Inc. est responsable de ce programme et de son contenu. PESI propose cette activité d'auto-apprentissage pour 2.0 Standard hours of continuing education credit.


Psychologues de Pennsylvanie

PESI, Inc. est agréé par le Pennsylvania State Board of Psychology pour offrir une formation continue aux psychologues. Fournisseur #PSY000211. PESI conserve la responsabilité du/des programme(s). Ce programme d'auto-apprentissage donne droit à 2.0 heures de formation continue.


Thérapeutes conjugaux et familiaux

Cette activité d'auto-apprentissage consiste en 2.0 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les réglementations des conseils d'État. Veuillez conserver ce cours Plan de cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de cette activité d'auto-apprentissage et contacter le conseil ou l'organisation de votre État pour déterminer les exigences spécifiques en matière de dépôt. 


California Marriage & Family Therapists (en anglais)

Le California Board of Behavioral Sciences accepte les programmes de formation continue approuvés par d'autres agences d'approbation, dont plusieurs approuvent PESI et ses programmes. Une liste complète des agences d'approbation acceptées par le BBS est disponible sur le site www.bbs.ca.gov/licensees/cont_ed.html sous "Where to find CE Courses" (Où trouver des cours de formation continue). Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 2.0 heures d'horloge de formation continue.


Thérapeutes du mariage et de la famille de Floride

PESI, Inc. est un prestataire agréé par le Florida Board of Clinical Social Work, Marriage and Family Therapy and Mental Health Counseling. Numéro de fournisseur 50-399. Ce cours autodidacte donne droit à des crédits de formation continue sur le site 2.0.


Thérapeutes du mariage et de la famille de l'Illinois

PESI, Inc. a été approuvé comme fournisseur de formation continue par l'État de l'Illinois, Département de la réglementation professionnelle. Numéro de prestataire :168-000156. La participation complète à cette activité d'auto-apprentissage donne droit à des 2.0 des crédits.


Thérapeutes du mariage et de la famille du Montana

Le Montana Board of Behavioral Health ne préapprouve plus aucun cours ni aucun sponsor. Il incombe à chaque titulaire d'une licence de suivre des cours qui contribuent à sa compétence et sont directement liés à son champ d'activité, tel qu'il est défini dans les statuts du conseil (MAR 24-219-32). Les titulaires de licence doivent conserver les documents relatifs à la formation continue pendant trois ans en cas d'audit. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 2.0 heures d'enseignement.


Thérapeutes du mariage et de la famille du Nevada

PESI, Inc. est un fournisseur de CEU approuvé par le Board of Examiners for Marriage and Family Therapists and Clinical Professional Counselors de l'État du Nevada. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 2.0 heures de contact. Approved Provider # NVCEP2006.


Thérapeutes du mariage et de la famille de New York

PESI, Inc. est reconnu par le New York State Education Department (NYSED) State Board for Mental Health Practitioners comme un fournisseur agréé de formation continue pour les thérapeutes conjugaux et familiaux agréés (Licensed Marriage and Family Therapists). #MFT-0024. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à 2.5 heures de contact. La participation complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une participation partielle.


Thérapeutes conjugaux et familiaux de l'Ohio

PESI, Inc. est un prestataire agréé par le Conseil des conseillers, des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux de l'État de l'Ohio. Numéro d'agrément : RCST071001. La participation complète à ce cours répond aux qualifications pour 2,0 heures d'horloge de formation continue générale. Numéro de suivi : 20-TBD


Thérapeutes du mariage et de la famille en Pennsylvanie

Le Pennsylvania State Board of Social Workers, Marriage and Family Therapists and Professional Counselors accepte de nombreuses approbations de formation continue d'associations nationales, dont plusieurs sont proposées par PESI. Pour obtenir une liste complète, veuillez consulter les réglementations du conseil de votre État à l'adresse suivante : https://www.dos.pa.gov/ProfessionalLicensing/BoardsCommissions/. Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 2.0 heures d'horloge de formation continue.


Thérapeutes du mariage et de la famille de Caroline du Sud

Ce programme d'auto-apprentissage a été approuvé pour 2.0 heures de formation continue par le South Carolina Board of Examiners for Licensure of Professional Counselors, Marriage and Family Therapists, and Psycho-Educational Specialists (Conseil des examinateurs pour l'autorisation d'exercer des conseillers professionnels, des thérapeutes conjugaux et familiaux et des spécialistes en psycho-éducation). Numéro de fournisseur :4540.


Thérapeutes du mariage et de la famille au Texas

Cette activité d'auto-apprentissage consiste en 2.0 heures d'horloge de formation continue. Le Texas State Board of Examiners of Marriage and Family Therapists n'approuve plus les programmes ni les prestataires. Les activités PESI répondent aux exigences en matière de formation continue telles qu'elles sont énumérées dans le titre 22 du code administratif du Texas, chapitre 801, sous-chapitre K, section 801.264 Types of Acceptable Continuing Education (types de formation continue acceptables). Veuillez conserver le certificat d'achèvement que vous avez reçu et l'utiliser comme preuve d'achèvement en cas de besoin.


Infirmières, infirmières praticiennes et infirmières cliniciennes spécialisées

Cette activité d'auto-apprentissage consiste en 2.0 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les réglementations des conseils d'État. Veuillez conserver le cours Plan de cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de cette activité d'auto-apprentissage et contacter le conseil ou l'organisation de votre État pour déterminer les exigences spécifiques en matière de dépôt.


Infirmières californiennes

PESI, Inc. est un prestataire agréé par le California Board of Registered Nursing, Provider # : 17118 pour les heures de contact d'autoformation. 2.0 heures de contact pour l'auto-apprentissage. 

** Vous devez fournir votre numéro de licence à PESI. PESI doit avoir ce numéro dans ses dossiers pour que vos heures soient valables.


Infirmières de Floride

PESI, Inc. est un prestataire agréé par le Florida Board of Nursing. Numéro de fournisseur : FBN2858. Ces documents sont éligibles pour des heures de contact d'autoformation. 2.0 heures de contact pour l'auto-apprentissage.

Courtier CE


Infirmières de l'Iowa

PESI, Inc. est un prestataire agréé par l'Iowa Board of Nursing. Numéro de fournisseur : 346. Les infirmières qui terminent avec succès ce matériel d'auto-apprentissage obtiendront des heures de contact d'auto-apprentissage. 2.0 heures de contact d'autoformation. Veuillez envoyer un courriel à cepesi@pesi.com en indiquant votre numéro de licence, le titre, le nom de Conférenciers et la date. PESI doit avoir ce numéro dans ses dossiers pour que vos heures soient valables.


Ergothérapeutes et assistants en ergothérapie

 

PESI, Inc. est un fournisseur agréé par l'AOTA pour le développement professionnel. Fournisseur agréé # 3322. Cette activité indépendante de formation à distance est offerte à 0.2 CEUs Intermediate, OT Service Delivery. L'attribution de CEUs AOTA n'implique pas l'approbation du contenu spécifique du cours, des produits ou des procédures cliniques par AOTA.

 


Ergothérapeutes et assistants en ergothérapie de l'Arizona

Des crédits de formation continue sont disponibles. Ce cours autodidacte comprend 2.0heures d'horloge de formation continue pour les ergothérapeutes et les OTA de l'Arizona. L'Arizona Board of Occupational Therapy Examiners (R4-43-203) confirme l'acceptation des programmes de formation continue en ergothérapie approuvés par l'American Occupational Therapy Association (AOTA).


Ergothérapeutes et assistants en ergothérapie de Floride

PESI, Inc. est un prestataire agréé par le Florida Board of Occupational Therapy. Numéro de fournisseur :50-399. Ce cours donne droit à des 2.0 crédits de formation continue en auto-apprentissage.

Courtier CE


Éducateurs

Ce cours consiste en 2.0 heures d'auto-apprentissage. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les réglementations des conseils d'État. Veuillez conserver le cours Plan de cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de cette activité d'auto-apprentissage et contactez votre conseil d'État ou votre organisation pour déterminer les exigences spécifiques en matière de dépôt. 


Éducateurs de l'Indiana

2.0 Des points de croissance professionnelle sont disponibles pour une participation complète à ce programme d'auto-apprentissage, conformément aux normes du département de l'éducation de l'Indiana.


Éducateurs du Montana

Ce dossier d'auto-apprentissage est proposé pour 2.0 Les unités de renouvellement. PESI, Inc. est un fournisseur d'unités de renouvellement approuvé par l'Office of Public Instruction du Montana.


Éducateurs de l'État de New York

PESI, Inc. est un sponsor agréé de CTLE auprès du Bureau des initiatives pédagogiques du Département de l'éducation de l'État de New York (NYSED). Numéro de fournisseur :23567. Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à des heures de formation continue des enseignants et des animateurs (CTLE) approuvées par 2.0, dans le domaine de la pédagogie. Les heures sont calculées sur la base d'une participation complète. Les certificats requis par le conseil d'administration seront envoyés après le programme.


Éducateurs et personnel scolaire de Pennsylvanie

2.0 Les 48 heures d'ACT seront disponibles par l'intermédiaire du Capital Area Intermediate Unit (CAIU). Les personnes demandant ACT 48 heures devront suivre les étapes supplémentaires du processus d'évaluation et fournir leur numéro de certification de Pennsylvanie afin d'être signalées au conseil. Seules les personnes disposant d'un compte en ligne CAIU peuvent bénéficier des 48 heures d'ACT.

Remarque : les éducateurs de Pennsylvanie doivent sélectionner le crédit "Éducateurs et personnel scolaire de Pennsylvanie" et compléter le post-test et l'évaluation dans les deux semaines suivant leur participation à l'événement en direct s'ils souhaitent que leur participation soit soumise au Capital Area Intermediate Unit (CAIU). Aucun crédit ne peut être rapporté si le post-test et l'évaluation n'ont pas été complétés.
Éducateurs du Texas

PESI, Inc. a été approuvé comme fournisseur de CPE #500-981 pour les éducateurs du Texas par le Texas State Board for Educator Certification (SBED). Ce programme d'auto-apprentissage donne droit à des heures de FPC. 2.0 heures CPE.


Psychologues de l'éducation agréés en Californie

Le California Board of Behavioral Sciences accepte les programmes de formation continue approuvés par d'autres agences d'approbation, dont plusieurs approuvent PESI et ses programmes. Une liste complète des agences d'approbation acceptées par le BBS est disponible sur le site www.bbs.ca.gov/licensees/cont_ed.html sous "Where to find CE Courses" (Où trouver des cours de formation continue). Cette activité d'auto-apprentissage de niveau intermédiaire consiste en 2.0 heures d'horloge de formation continue.


Spécialistes psycho-éducatifs de Caroline du Sud

Ce programme d'auto-apprentissage a été approuvé pour 2.0 heures de formation continue par le South Carolina Board of Examiners for Licensure of Professional Counselors, Marriage and Family Therapists, and Psycho-Educational Specialists (Conseil des examinateurs pour l'autorisation d'exercer des conseillers professionnels, des thérapeutes conjugaux et familiaux et des spécialistes en psycho-éducation). Numéro de fournisseur :4540.


Orthophonistes et audiologistes

Ce cours contient 2.0 heures de formation continue en auto-apprentissage. Il n'a pas été proposé pour les CEU de l'ASHA. Veuillez conserver votre certificat d'achèvement. En cas d'audit pour le maintien de la certification ASHA, vous pouvez soumettre ce certificat d'achèvement à ce moment-là. Pour l'obtention d'une licence d'État, le renouvellement d'une certification d'enseignant ou le renouvellement d'un autre titre, contactez ces agences pour obtenir des informations sur vos responsabilités et exigences en matière de rapports.


Orthophonistes et audiologistes de Californie

PESI, Inc. est un fournisseur agréé par le California Speech-Language Pathology and Audiology Board, #PDP 319. Ce cours répond aux qualifications pour 2.0 heures de crédit de développement professionnel continu pour les orthophonistes ou les audiologistes, tel que requis par le California Speech-Language Pathology and Audiology Board (Conseil de l'orthophonie et de l'audiologie de Californie).


Florida Board of Speech-Language Pathology and Audiology (Conseil de l'orthophonie et de l'audiologie de Floride)

PESI, Inc. est un prestataire agréé par le Florida Board of Speech-Language Pathology and Audiology. Numéro de prestataire : 50-399. Ce cours autodidacte donne droit à des crédits de formation continue sur le site 2.0. 


Orthophonistes du Kansas

Approuvé pour 2.5 heures de formation continue en auto-apprentissage pour les orthophonistes licenciés du Kansas par le Kansas Department for Aging and Disability Services (Département des services aux personnes âgées et aux personnes handicapées).


Éducateurs, administrateurs et personnel des services éducatifs du New Jersey

2.0 Heures effectives de développement professionnel (auto-apprentissage). MEDS-PDN, powered by PESI, Inc. est un fournisseur de développement professionnel enregistré auprès du ministère de l'éducation du New Jersey.  


Autres professions

Cette activité d'auto-apprentissage donne droit à des heures de formation continue, comme l'exigent de nombreux organismes nationaux et locaux de réglementation professionnelle. 2.0 heures d'horloge de formation continue exigées par de nombreux organismes nationaux, régionaux et locaux de délivrance de licences et d'organisations professionnelles. Conservez votre annonce d'activité et votre certificat d'achèvement, et contactez votre propre conseil ou organisation pour connaître les exigences spécifiques.



Documents à distribuer

Conférenciers

Profil de Russell Barkley, PhD

Russell Barkley, PhD Séminaires et produits connexes


Russell A. Barkley, PhD, a récemment pris sa retraite (1er janvier 2022) de son poste de professeur clinique de psychiatrie à la Virginia Commonwealth University School of Medicine (2016-présent). Il est également professeur retraité de psychiatrie et de neurologie au centre médical de l'université du Massachusetts (1985-2002) et a ensuite travaillé comme professeur de psychiatrie et de sciences de la santé à l'université médicale de Caroline du Sud (2003-2016). Le Dr Barkley est le fondateur et le rédacteur en chef de la lettre d'information clinique The ADHD Report, qu'il continue d'éditer en cette 30e et dernière année de publication (2022). Il est certifié en psychologie clinique (ABPP), en psychologie clinique de l'enfant et de l'adolescent et en neuropsychologie clinique (ABCN, ABPP).

Le Dr Barkley est un scientifique clinicien, un éducateur et un praticien qui a publié 27 livres, échelles d'évaluation et manuels cliniques, soit plus de 43 éditions, et qui a créé 7 vidéos professionnelles primées. Il a publié plus de 300 articles scientifiques et chapitres de livres sur la nature, l'évaluation et le traitement du TDAH et des troubles connexes et est l'auteur du livre Managing ADHD in School (PESI, 2016).

Le Dr Barkley a donné plus de 800 conférences dans plus de 30 pays et a participé à des émissions télévisées nationales telles que 60 Minutes, Today Show, Good Morning America, CBS Sunday Morning, CNN et bien d'autres. Il a reçu de nombreux prix de la part de sociétés professionnelles et d'organisations de lutte contre le TDAH pour l'ensemble de ses réalisations, ses contributions à la recherche et à la pratique clinique, et la diffusion de la science.

Conférenciers Déclarations
Informations financières : Le Dr Russell Barkley reçoit des royalties en tant qu'auteur publié. Il a précédemment reçu des honoraires d'Astra Zeneca et de Takeda Pharmaceutical Company. Le Dr Barkley reçoit des redevances de ContinuingEdCourses.net et des honoraires de conférencier de l'Ochsner Medical Center et du Medical College of Wisconsin. Il reçoit des honoraires de conférencier, des droits d'enregistrement et des droits d'auteur de la part de PESI, Inc. Il n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Russell Barkley est membre de l'American Psychological Association, de la South Carolina Psychological Association et de l'American Professional Society for ADHD and Related Disorders.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

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L'accès à ce produit n'expire jamais.

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Plan de cours

Progrès dans la compréhension des symptômes du TDAH

Dimensions des déficits - hyperactivité-impulsivité et inattention

Sous-types de troubles de l'attention

Critères du DSM-5 pour le diagnostic du TDAH et présentations variées

  • Inattentif, hyperactif, combiné
Changements de critères entre le DSM-IV et le DSM-5
  • Questions négligées nécessitant des explications supplémentaires
Le rythme cognitif lent, distinct du TDAH
  • Historique de la présentation
Distinguer le TSC du TDAH inattentif
  • Symptômes discriminants importants
  • Utilisation de l'échelle d'évaluation SCT de Barkley
  • Différences démographiques
  • Présentation cognitive
  • Résultats actuels de la recherche sur les SCT
  • Comorbidité avec le TDAH et les traits de personnalité
  • Corrélats scolaires et académiques
  • Distinctions familiales et sociales
Dépréciation associée à la SCT
  • Comparaison relative avec les déficiences du TDAH
Étiologies possibles Nature fondamentale des SCT - se différencier des styles normaux de cognition Interventions thérapeutiques pour le SCT
  • Recherche sur les médicaments
  • Considérations sur le traitement psychosocial
Limites de la conceptualisation du SCT Résumé et examen des facteurs susceptibles d'établir la distinction entre le TCC et le TDAH

Objectifs

  1. Caractériser la nature spécifique des déficits d'inhibition et d'attention dans le TDAH
  2. Appliquer efficacement les critères du DSM-5 pour diagnostiquer avec précision le TDAH et mettre au point des interventions thérapeutiques efficaces.
  3. Utiliser les modifications des critères du DSM-5 pour améliorer la rigueur diagnostique et l'identification du rythme cognitif paresseux (SCT)
  4. Discriminer efficacement le TDAH et le SCT

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Orthophonistes
  • Enseignants
  • Administrateurs scolaires
  • Ergothérapeutes
  • Assistants en ergothérapie
  • Infirmières
  • Autres professionnels de l'aide qui travaillent avec des enfants

Avis

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1

Dans l'ensemble : 4.9

Total Avis: 9

Commentaires

JENNIFER D

"J'ai beaucoup apprécié toutes les recherches et les informations que le présentateur nous a données. Extrêmement utile dans ma pratique."

Dallas J

"Je suis devenu un fan du Dr Barkley !"

Morgan P

"aucun"

Heidi P

"De loin, la meilleure présentation. Bravo ! "

Douglas F

"Il est fantastique, à notre époque, de pouvoir s'asseoir dans un endroit merveilleux de son choix et d'avoir accès à des informations actualisées et bien documentées, et de repartir avec ce sentiment de satisfaction et la conscience que nos cerveaux collectifs s'intègrent pour résoudre la compréhension de la condition humaine ! Merci à PESI de mettre ces informations à disposition."

Rebecca W

"Après avoir regardé la présentation, je comprends beaucoup mieux les différences entre le SCT et le TDAH."

Monte I

"Le Dr Barkley était très bien informé, car il était à l'origine d'une grande partie de la recherche impliquée dans la discussion."

Catherine V

"Graphiques flous en écran partagé"

R C

"J'ai beaucoup appris sur les résultats de recherches relativement récentes concernant le TDAH. "

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