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Webinaire en direct

Aider la génération anxieuse : un menu puissant d’interventions fondées sur des données probantes pour soulager l’anxiété et renforcer la résilience chez les adolescents et les jeunes adultes


Conférenciers:
Ashley Smith, Ph. D.
Durée:
3.25 Heures
Langue :
Présenté en EN, sous-titres en EN et FR
Code produit :
LWC059919
Code de la brochure :
PWZ94679
Type de support :
Webinaire en direct - Également disponible : Séminaire numérique

Dates

Prix normal :      $219.99 - Maintenant :  64,99 $ - Offre exclusive lorsqu’elle est combinée à cette formation en direct.

Description

Il ne fait aucun doute qu’un nombre record d’adolescents et de jeunes adultes sont au bord de la crise.

Mais il faut un ensemble de compétences spéciales pour aider cette génération blessée et anxieuse.

C’est votre rare occasion d’apprendre les techniques les plus récentes et les plus efficaces directement de la Dre Ashley Smith, une psychologue primée et recherchée Conférenciers, chercheur et auteur de The Way I See It : A Psychologist’s Guide to a Happier Life!

Drawing on evidence-based clinical interventions and 20 years of specializing in youth anxiety, Dr. Smith designed this fast-paced, strategy-rich training to help you feel confident and competent in addressing this growing need.

Dans cette formation, vous allez :

  • Aller au-delà des étiquettes et des critères diagnostiques
  • Apprenez des stratégies d’établissement de relations qui fonctionnent avec les adolescents et les jeunes adultes réticents et résistants
  • Plongez dans la neurologie de l’anxiété dans le cerveau des jeunes de 15 à 25 ans
  • Gain hands on experience in the implementation of cognitive, mindfulness, relaxation, and behavioral strategies
  • Repartez avec un menu d’options d’intervention et un cadre clair pour décider quand utiliser l’outil

Register now and prepare to meet the needs of this hurting generation that desperately needs your help.

Crédit

Informations sur le programme

Divulgation par le comité de planification - Aucune relation pertinente

Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toutes les relations non financières pertinentes avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.



Crédit Canada - *

NOTE : Chaque achat inclut un crédit de formation continue pour une personne (les participants ayant assisté à l'intégralité de la formation pourront imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80 %) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques, des questions-réponses, etc.

Information sur la formation continue : Les crédits indiqués ci-dessous correspondent à la participation à l'intégralité du webinaire interactif en direct. Ce webinaire est diffusé en direct et en temps réel et doit être suivi en direct, dans son intégralité, afin d'obtenir des crédits. Vous pourrez taper des questions à l'adresse Conférenciers. L'adresse Conférenciers verra les questions et y répondra pendant la présentation si le temps le permet. Veuillez noter que votre organisme de réglementation professionnelle détermine si les activités en ligne constituent une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et règlements de votre organisme de réglementation professionnelle. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque. Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'événement.

Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.

Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.


Crédit canadien - ---

Gagnez jusqu'à 3,0 heures de formation continue. Pour plus de détails, voir ci-dessous, car les crédits varient en fonction de la juridiction et de la profession. 


Crédit canadien - Conseillers et psychothérapeutes canadiens

PESI, Inc. est approuvée par l’Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir de la formation continue aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI, Inc. demeure responsable du programme. Cette activité est approuvée pour 3,0 heures-crédits.


Crédit canadien - Travailleurs sociaux - National ASWB ACE

PESI, Inc, #1062, est approuvé en tant que fournisseur ACE pour offrir une formation continue en travail social par l'Association of Social Work Boards (ASWB) Approved Continuing Education (ACE) program. Les organismes de réglementation sont l'autorité finale en ce qui concerne les cours acceptés pour les crédits de formation continue. Période d'approbation du fournisseur ACE : 27 janvier 2023 - 27 janvier 2026. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 3,0 crédits de formation continue clinique.

 

Niveau du cours : Intermédiaire Format : Distance synchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.

 

Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités approuvées par l'ASWB pour le développement professionnel continu.


Crédit canadien - Psychologues canadiens

PESI, Inc. est approuvée par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI, Inc. demeure responsable du programme. Ce programme est approuvé pour 3.0 heures de formation continue. Relevé de crédit complet à l’adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement


Crédit canadien - Autres professions

Cette activité donne droit à 180 minutes de formation continue, comme l’exigent de nombreux conseils d’agrément et organisations professionnelles nationaux et locaux. Conservez votre annonce d’activité et votre certificat d’achèvement, et communiquez avec votre propre conseil ou organisme pour connaître les exigences particulières. 


Conseils nationaux des États-Unis - Infirmières, infirmières praticiennes et infirmières cliniciennes spécialisées - ANCC

PESI, Inc. is accredited as a provider of nursing continuing professional development by the American Nurses Credentialing Center’s Commission on Accreditation. Nurses in full attendance will earn 3.0 contact hours. Partial contact hours will be awarded for partial attendance.



Conférenciers

Profil de Ashley Smith, PhD.

Ashley Smith, Ph. D. Séminaires et produits connexes


La Dre Ashley Smith est une psychologue clinicienne agréée et une experte reconnue en anxiété et troubles connexes. Elle a travaillé dans des hôpitaux pour enfants, une clinique spécialisée en anxiété et en pratique privée, offrant des traitements fondés sur des données probantes pour l’anxiété et le TOC.

Membre auxiliaire du corps professoral de l’Université de Kansas City, la Dre Ashley possède une vaste expérience de la formation et de la supervision de professionnels de la santé mentale. Elle est l’auteure d’articles évalués par des pairs, de chapitres de livres et de deux livres, dont Childhood Anxiety Disorders. Membre de longue date de l’Anxiety and Depression Association of America, elle a reçu leur prix de reconnaissance spéciale en 2023.

Elle présente régulièrement des ateliers et des formations aux niveaux local et national, en mettant l’accent sur l’application pratique de la thérapie cognitivo-comportementale, de la psychologie positive et des neurosciences appliquées pour améliorer les résultats cliniques. Elle est également la cofondatrice de Peak Mind. Le Center for Psychological Strength, un organisme qui se consacre à rendre les outils psychologiques plus largement accessibles.

 

Conférenciers Divulgations :
Finances : Ashley Smith est la cofondatrice de Peak Mind, a une relation d’emploi avec l’Université de Kansas City et exerce en cabinet. Elle reçoit des redevances en tant qu’auteure publiée. Ashley Smith reçoit des honoraires de conférence et des redevances d’enregistrement de PESI, Inc. Elle n’a aucune relation financière pertinente avec des organisations non admissibles.
Non financière : Ashley Smith est membre de l’Anxiety Disorders Association of America.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Période d'accès au webcast en direct

Pour obtenir des crédits de formation continue en direct, vous devez regarder le webcast dans son intégralité à l'heure prévue et répondre au quiz de formation continue et à l'évaluation dans un délai d'une semaine. Vous y aurez accès pendant 90 jours après le programme pour le réviser.


Programme de la webdiffusion

Please note: There will be one 15-minute break. Break times will be announced by the speaker and at their discretion. A more detailed schedule is available upon request.


Des questions ?

Consultez notre page FAQ à l'adresse https://www.pesicanada.ca/faq ou contactez-nous à l'adresse https://www.pesicanada.ca/contact-us.


Objectifs

  1. Choisissez des techniques de pleine conscience, des interventions cognitives et des stratégies de relaxation à utiliser avec les adolescents et les jeunes adultes.
  2. Formuler des métaphores pour expliquer les concepts clés et les justifications d’intervention aux adolescents et aux jeunes adultes.
  3. Évaluer un cadre pour la prise de décision clinique lorsque vous travaillez avec des jeunes anxieux.

Plan de cours

De l’anxiété normative à l’anxiété clinique

  • Les adolescents d’aujourd’hui : facteurs prédisposants propres à chaque génération
  • Troubles anxieux – le diagnostic a-t-il de l’importance?
  • Deux voies dans le cerveau et implications pour l’intervention
    • L’amygdale
    • Le cortex préfrontal
  • Limites de la recherche et risques potentiels

Soutenir les jeunes anxieux

  • Approches d’établissement de relations
  • Rapid stabilization approaches for crisis intervention
  • Conceptualizing anxiety: Body, brain, behavior
  • Positions inutiles pour les fournisseurs, les parents et les fournisseurs de soins :
    • Accommodant
    • Exigeant
  • Position de soutien : Protocole SPACE
  • Considérations culturelles et identitaires

INTERVENTIONS

  • Exercices de rééducation respiratoire et d’imagerie visuelle
  • 10 stratégies de pleine conscience incontournables
  • Stratégies de pensée : restructuration cognitive et plus encore
  • Exposition : in vivo, imaginaire, interoceptive
  • Actions fondées sur des valeurs et engagées
  • Behavioral experiments and more
  • Activités expérientielles et études de cas

Rassembler le tout : un cadre décisionnel

  • Interventions de conception – quand utiliser quoi
  • Améliorer l’efficacité du traitement
    • Facteurs liés au mode de vie
    • Stimuler la motivation et l’observance du traitement
  • Dépannage lorsque vous êtes bloqué

Public cible

  • Psychologues cliniciens
  • Conseillers
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Travailleurs sociaux
  • Conseillers scolaires
  • Travailleurs sociaux en milieu scolaire
  • Psychologues scolaires
  • Infirmières
  • Éducateurs

Avis

Garantie de satisfaction
Votre satisfaction est notre objectif et notre garantie. Les questions doivent être adressées à info@pesicanada.com.

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