Que faire lorsque les médicaments et les thérapies traditionnelles cessent de fonctionner pour vos clients aux prises avec le TDAH ? L'utilisation de la pratique de la pleine conscience et d'exercices spécifiques basés sur les neurosciences peut vous aider à surmonter vos obstacles et à aider vos clients à retrouver leur concentration. Cette session vous donnera un aperçu approfondi des vérités et des idées fausses sur l'utilisation de la pleine conscience pour aider à traiter le TDAH, ainsi que des neurosciences qui informent la pratique et les traitements fondés sur des preuves qui sont disponibles pour vos clients, des enfants aux adultes et même aux parents.
Tous les membres du comité de planification de PESI, Inc. ont divulgué leurs relations financières avec des organisations non éligibles et toutes les relations non financières pertinentes avant de planifier le contenu de cette activité. Aucun des membres du comité n'avait de relations financières pertinentes avec des entreprises non éligibles ou d'autres relations potentiellement biaisées à divulguer aux apprenants. Pour les divulgations sur Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
NOTE : Les frais de scolarité comprennent un certificat de formation continue gratuit (le participant pourra imprimer le certificat d'achèvement après avoir réussi le post-test en ligne (score de 80%) et complété l'évaluation). Les méthodes d'enseignement incluront PowerPoint, des conférences didactiques et autres.
Informations sur la formation continue : Vous trouverez ci-dessous la liste des crédits de formation continue actuellement disponibles pour ce programme d'auto-apprentissage non interactif. Le contenu du programme est revu périodiquement selon les règles du conseil d'accréditation pour s'assurer qu'il est à jour et qu'il peut être crédité. Les approbations de crédits sont sujettes à modification. Veuillez noter que votre organisme d'accréditation détermine si l'auto-apprentissage est une forme acceptable de formation continue, ainsi que les types de crédits acceptables pour les heures de formation continue. Veuillez consulter les règles et règlements de votre organisme de réglementation professionnelle. Si votre profession ne figure pas dans la liste, veuillez contacter votre organisme de réglementation pour déterminer vos exigences en matière de formation continue et vérifier l'existence d'une autorisation réciproque.
Pour toute autre demande de crédit non spécifiée ci-dessous, veuillez contacter info@pesi.com ou 800-844-8260 avant l'achat.
Le matériel inclus dans ce cours peut inclure des interventions et des modalités qui vont au-delà de la pratique autorisée de votre profession. En tant que professionnel autorisé, vous êtes responsable de l'examen du champ d'application de la pratique, y compris des activités définies par la loi comme dépassant les limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.
Pour les informations communiquées par le comité de planification, voir la déclaration ci-dessus. Pour Conférenciers , veuillez consulter la biographie de la faculté.
Gagnez jusqu'à 1,25 heures de formation continue. Pour plus de détails, voir ci-dessous, car les montants des crédits varient en fonction de la juridiction et de la profession.
PESI, Inc. est agréé par l'Association canadienne de counseling et de psychothérapie pour offrir une formation continue aux conseillers et aux psychothérapeutes. PESI, Inc. conserve la responsabilité du programme. Cette activité d'auto-apprentissage est approuvée pour 1,0 heure de crédit.
PESI, Inc, #1062, est approuvé en tant que fournisseur ACE pour offrir une formation continue en travail social par l'Association of Social Work Boards (ASWB) Approved Continuing Education (ACE) program. Les organismes de réglementation sont l'autorité finale en ce qui concerne les cours acceptés pour les crédits de formation continue. Période d'approbation du fournisseur ACE : 27 janvier 2023 - 27 janvier 2026. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 1,25 crédit de formation continue clinique.
Niveau du cours : Intermédiaire Format : Enregistré à distance asynchrone. La présence complète est requise ; aucun crédit partiel ne sera offert pour une présence partielle.
Travailleurs sociaux canadiens : Les provinces canadiennes peuvent accepter des activités approuvées par l'ASWB pour le développement professionnel continu.
PESI, Inc. est agréé par la Société canadienne de psychologie pour offrir une formation continue aux psychologues. PESI, Inc. conserve la responsabilité du programme. Ce programme est approuvé pour 1.0 heures de formation continue en auto-apprentissage. Déclaration de crédit complète à l'adresse suivante : www.pesi.com/cpa-statement
Cette activité d’autoformation est admissible à 1,5 heure d’horloge de formation continue, comme l’exigent de nombreux conseils d’agrément et organisations professionnelles nationaux et locaux. Conservez votre annonce d’activité et votre certificat d’achèvement, et communiquez avec votre propre conseil ou organisme pour connaître les exigences particulières.
| Type de fichier | Nom du fichier | Nombre de pages | |
|---|---|---|---|
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Le TDAH et la voie de la pleine conscience (4.74 MB) | 33 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Transcription - Le TDAH et la voie de la pleine conscience (105.5 KB) | 19 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Le TDAH et la voie de la pleine conscience - Français (4.74 MB) | 33 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Transcript - Le TDAH et la voie de la pleine conscience - Français (105.5 KB) | 19 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manuel - Le TDAH et la voie de la pleine conscience - Italien (4.74 MB) | 33 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Transcript - Le TDAH et la voie de la pleine conscience - Italien (105.5 KB) | 19 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manual - ADHD and the Mindful Path - German (4.74 MB) | 33 Pages | Disponible après l'achat |
| PDF (EN ANGLAIS) | Manual - ADHD and the Mindful Path - Spanish (4.74 MB) | 33 Pages | Disponible après l'achat |
Merriam Sarcia Saunders est une thérapeute conjugale et familiale expérimentée, avec plus de 15 ans d'expérience diversifiée dans le conseil aux enfants et aux adultes en cabinet privé, en milieu scolaire et en gestion de cas. Elle a suivi une formation avancée en traitement des enfants et des adolescents à l'Université de Berkeley et est un prestataire de services cliniques certifié (ADHD-CCSP) avec une expertise spécialisée dans le TDAH, l'autisme et le coaching pour le TDAH.
Certifiée en divorce et en méditation sur l'éducation spéciale, elle a été médiatrice en éducation spéciale pour le bureau de l'éducation du comté de Marin, défendant les intérêts des enfants ayant des besoins spéciaux. Elle a également suivi une formation de maître spécial/coordinateur des parents et participe en tant que panéliste aux conférences de règlement des affaires du tribunal de la famille du comté de Marin.
Dédiée à la promotion de la résilience et de la guérison, elle est une professionnelle certifiée en traumatologie et une praticienne certifiée en Mindfulness. Sa passion pour la médiation en matière de coparentalité l'a amenée à développer un cours spécialisé sur la médiation des plans parentaux pour les professionnels de la santé mentale, permettant aux autres de favoriser une stratégie de coparentalité pacifique et réussie pour les familles qui traversent des transitions. Participez à ce cours transformateur et ayez un impact positif sur les familles et les enfants qui recherchent un soutien pendant les périodes difficiles.
Conférenciers Divulgations :
Financier : Merriam Saunders a un cabinet privé et une relation de travail avec l'Université dominicaine. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Merriam Saunders reçoit des honoraires de conférencière de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Merriam Saunders n'a aucune relation non financière pertinente.
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